Iniciarse en el registro de cantidades / Usar el conteo como herramienta para resolver distintas situaciones.
¡¡Buen Viernes Familias!!
Iniciamos observando el video.
(Familias: Aún no hemos podido solucionar el problema para publicar el video de la docente, lo haremos ni bien podamos)
Para hoy les propongo volver a jugar con el juego que hicieron la semana pasada:
Y hoy vamos a sumar lo siguiente, los niños serán los encargados de registrar cada vez que un participante, saque un palito, cuantas tapitas se le caen (pueden ayudarse mirando la banda numérica para copiar el número). Luego esa hoja donde hayan realizado el registro, la pegan en el cuaderno agenda o lo realizan directamente allí. A continuación les dejo un modelo de la disposición de la hoja.
Aclaración: pueden ser más jugadores, no es necesario que hagan el recuadro prolijo, con una línea que divida entre jugador y jugador está bien, y ellos van registrando las tapitas que se caen a cada jugador.
¡Qué se diviertan!
¡¡BUEN FIN DE SEMANA!! ¡¡LOS QUIERO MUCHO!!
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