Observar de manera sistemática / Reconocer hábitos y normas necesarias para el cuidado de la salud / Registro de cantidades / Utilización de conteo para resolver situaciones.

¡¡Buen Martes Familias!! 

Comenzamos con el video de rutina. 

https://drive.google.com/open?id=12hal7eGnUv6GZ9vupiOxDe1438FEiFtj

1. Con las fotos de los trabajitos que me enviaron sobre los alimentos, realicé un video como cierre de lo que se trabajó este mes.
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3. https://drive.google.com/open?id=12at8ivshPc2dvGxfPKwlon4piot25ssm  

2. Juego de competencia con el dado:   

Para este juego se necesita, un dado, una cubetera,  pompones, mostacillas, fideos, tapitas, piedritas o lo que se les ocurra que tengan en casa y puedan utilizar. La idea es usar 2  colores distintos, para poder visualizar claramente cada jugador  y de a cuerdo a la cantidad de compartimientos  que tenga la cubetera, lo multiplican por 6 que son las caras del dado,  para saber cuántos elementos tiene que tener cada jugador para iniciar el juego; si es como la de la foto que tiene seis por lado, cada jugador tendrá 36 objetos para jugar. 

¿En qué consiste el juego? 

Cada jugador deberá tirar el dado y según el número que le haya tocado deberá ubicar esa cantidad de pompones en uno de los compartimentos de la cubetera. Una vez que hayan llenado todos los espacios cada jugador deberá contar la totalidad de los elementos que haya colocado, El que juntó más será el ganador. 

Si quieren complejizar la propuesta, dependiendo de lo que se valgan en cuanto a los elementos para contar podrán adicionarle una pinza para trasladar los elementos a la cubetera y al juego de matemática le sumamos un recurso más y se  trabaja la motricidad fina. 

¡¡Qué se diviertan!! ¡¡Beso enooorme y hasta mañana!!