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Hago click en el enlace y escucho la clase de Miss Valeria

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Educación Física: Juegos de persecución.

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   ¡BIENVENIDOS AL LABORATORIO DE JUEGOS!!!     Está semana vamos a  crear…vamos a jugar a la MANCHA y luego ustedes tendrán qué crear su propia mancha !!!    1.      Para empezar a movernos vamos a bailar está canción  de la cocina  : 2.      MANCHA TV: uno es la mancha, y los demás deben correr para qué no los atrapen . Sí la macha me está por tocar debo agacharme y decir un programa qué esté en la TV , y de esa manera no pueden tocarme. Sí me atrapan me convierto en mancha. 3.      MANCHA CONGELADA: un participante es la mancha y es al HIELO qué el tocarnos nos congela. Otro participante será al SOL, quién nos puede salvar si estamos congelados por qué el sol derrite al hielo. Sí al HIELO CONGELA A TODOS, POR ÚLTIMO CONGELA EL SOL Y GANA.  4.      MANCHA PUENTE: Uno es la mancha y debe atrapar uno a uno a sus compañeros. Sí me tocan me convi...
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Educación Física: Juegos y rondas tradicionales propios de la edad y de la comunidad.

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¡Hola  Chico s !!!!   ¿Listos para jugar???           Vamos a explorar  “ ​ juegos tradicionales ​ ” y está semana les vamos  a proponer juegos de rondas …¿saben algún  juego de ronda ustedes ??? pregunten en casa si conocen al guno de estos juegos que les vamos  a proponer hoy.         1. ¿LOBO ESTÁ??? un integrante de la  familia es el LOBO, mientras que  lo s  otros hacen una ronda y cantan: “juguemos en el bosque mientras el lobo no está ” y preguntan “¿lobo está?” … el Lobo responderá algunas veces qué aún se está preparando;  pero cuando diga qué  ​ ya está ​,  deberán correr para no ser atrapados… quién es atrapado , se convierte en LOBO. Les dejamos  un video de la granja para qué vean como se juega:  2.LA FAROLERA: En ronda todos de la mano vamos a cantar y quién es la farolera estará en el centro de la ronda. Al finalizar la canción otro i...
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Educación Física: Acciones motoras que involucran habilidades locomotivas.

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JUGAMOS CON LAS ACCIONES MOTRICES ¿Se animan a armar un camino como si fuese una telaraña? Necesitarán diferentes elementos como sogas, lanas, elástico, pedazos de tela, cañas, ramas, u otros materiales que consigan en sus casas que sirvan para atarse/enlazarse unos con otros y puedan utilizarse para formar la telaraña o armar diferentes caminos a distintas alturas para pasar de un lado a otro del lugar donde se encuentren. En estas fotos les mostramos una forma para armar tu propia telaraña.   A continuación pueden ver un video que les muestra una forma de jugar: - ¿Pueden cambiar la altura de la telaraña? - ¿Y pasarla de diferentes maneras? ¿Pasaron por arriba y por abajo? - ¿De qué otra manera pueden pasar sólo por debajo de la soga? - ¿Y en otras posiciones? - Con ayuda, ¿pueden ponerle nombre a cada uno de esos movimientos? ¡Esperamos se diviertan mucho y que nos envíen fotos o videos de sus telarañas!!! dumboencasa@gmail.com    Asunto Educación Física. NOTA A LAS FA...
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